El día 24 de enero de 2012 sobre las 11:00 de la mañana cuatro niños de 5º y 6º del colegio Aguere, fuimos a leer al tranvía con nuestro profesor, Jose Francisco. Ese día uno de nosotros estaba muy nervioso, el era el que leía la introducción. Cuando el tranvía se puso en marcha iniciamos las lecturas que se habían seleccionado. En general, los pasajeros se mostraban interesados y creemos que les gustó porque cuando terminabamos de leer toda la gente del tranvía nos aplaudía. Antes de leer nos organizamos para leer bien y en orden. El trayecto que hicimos fue desde La Laguna hasta el Cardonal. Al llegar a La Laguna, nuestros profesores nos invitaron a un zumo y a un dulce. ¡Nos sentimos orgullosos de que nos eligieran para leer.
Y ese fue nuestro día como lectores en el tranvía
Andy, Agustín, Selene y Judith
lunes, 6 de febrero de 2012
martes, 10 de enero de 2012
Leemos en el tranvía
Recuerdo que un día nuestra profesora Pilar nos entregó a mi y a mi compañera Alba unas lecturas y una autorización que debíamos devolver firmada para poder ir a la inauguración de la actividad "Leemos en el tranvía". El día de la inauguración salimos aproximadamente a las nueve y cuarto, cogimos un tranvía y pasado un tiempo llegamos al lugar. En la inauguración había un montón de cámaras, mucha gente y al alcalde de La Laguna, al que estrechamos la mano. Aunque no leímos mucho pasamos un buen rato. Crep que también hablo por mi compañera cuando digo que me alegré mucho de poder ir a la inauguración de la actividad.
DANIEL
El tranvía
El día 12 de diciembre fue la inauguración de la actividad "leemos en el tranvía". A las 10:00 de la mañana, mi compañero Daniel, la profesora Pilar y yo, ya estábamos llegando. Cuando llegó toda la gente estaba impresionada. Después de un rato la timidez se me iba quitando. Cuando conocí al alcalde de La Laguna me quedé asombrada. Entramos a las cocheras del tranvía y allí los niños comenzamos a leer. La verguenza se iba marchando y a la vez la confianza iba entrando. Luego vino la reportera, nos entrevistó, nos preguntó cosas de la actividad y con buen vocabulario contestamos a las preguntas. Me sentí bien por haber hecho esa actividad, también contenta.
ALBA
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